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How do you talk about coronavirus in children? The health facility humanitas San Pio x in Milan has turned to the famous italian writer Roberto Piumini<\/strong> who wrote, on his birthday on 14 March (he turned 73), a nursery rhyme taken up in social media between mothers and teachers. Verses to tell the little ones about that virus that “wears the crown, but is certainly not a king, and not even a person. But then, what is it? He\u2019s a little piece of work…”.<\/p>\n The aim was to explain the epidemic in a “rigorous, but without transmitting anxiety”. The writer for children and young people, considered the heir of Gianni Rodari, wanted to donate a poem that also serves to teach children the rules (washing your hands, staying at home). Verse, when you can\u2019t see yourself at school, hug, play in the park. A gift. This is the Roberto Piumini’s nursery rhyme<\/strong> (in italian only)<\/p>\n Che cos\u2019\u00e8 che in aria vola? Virus porta la corona, \u00c8 un tipaccio piccolino, \u00c8 un tipetto velenoso, \u00c8 invisibile e leggero Ma la gente siamo noi, Se ti scappa uno starnuto, Quando esci, appena torni, Lava con acqua e sapone, Non toccare, con le dita, Quando incontri della gente, Baci e abbracci? Non li dare: C\u2019 \u00e8 qualcuno mascherato, \u00c8 una maschera gentile E fin quando quel tipaccio \u00c8 un\u2019 idea straordinaria, E gli amici, e i parenti? Chi si vuole bene, pu\u00f2 Le parole sono doni, Io, tu, e tutta la gente, E magari, quando avremo How do you talk about coronavirus in children? The health facility humanitas San Pio x in Milan has turned to the famous italian writer Roberto Piumini who wrote, on his birthday on 14 March (he turned 73), a nursery rhyme taken up in social media between mothers and teachers. Verses to tell the little ones […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":14250,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[],"class_list":["post-14277","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news","liste-biblioteca","liste-coronavirus","liste-cultura"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/visitsirmione.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14277","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/visitsirmione.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/visitsirmione.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/visitsirmione.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/visitsirmione.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14277"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/visitsirmione.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14277\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14286,"href":"https:\/\/visitsirmione.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14277\/revisions\/14286"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/visitsirmione.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14250"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/visitsirmione.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14277"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/visitsirmione.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14277"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/visitsirmione.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14277"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nAlso because, he recalls in his rhyme: “Words are gifts, they are seeds to be sent, because they are good seeds, to whom we want to love”\u00a0(ILARIA VENTURI, Repubblica.it<\/em>)<\/p>\n
\nC\u2019\u00e8 qualcosa che non so?
\nCome mai non si va a scuola?
\nOra ne parliamo un po\u2019.<\/p>\n
\nma di certo non \u00e8 un re,
\ne nemmeno una persona:
\nma allora, che cos\u2019\u00e8?<\/p>\n
\ncos\u00ec piccolo che proprio,
\nper vederlo da vicino,
\ndevi avere il microscopio.<\/p>\n
\nche mai fermo se ne sta:
\ninvadente e dispettoso,
\nvuol andarsene qua e l\u00e0.<\/p>\n
\ne, pericolosamente,
\nmicroscopico guerriero,
\nvuole entrare nella gente.<\/p>\n
\nio, te, e tutte le persone:
\nma io posso, e anche tu puoi,
\nlasciar fuori quel briccone.<\/p>\n
\nstarnutisci nel tuo braccio:
\nstoppa il volo di quel bruto:
\ntu lo fai, e anch\u2019io lo faccio.<\/p>\n
\nva\u2019 a lavare le tue mani:
\nogni volta, tutti i giorni,
\nnon solo oggi, anche domani.<\/p>\n
\nlava a lungo, e con cura,
\ne cos\u00ec, se c\u2019 \u00e8, il birbone
\nva gi\u00f9 con la sciacquatura.<\/p>\n
\nla tua bocca, il naso, gli occhi:
\nnon che sia cosa proibita,
\nper\u00f2 \u00e8 meglio che non tocchi.<\/p>\n
\nrimanete un po\u2019 lontani:
\nsi pu\u00f2 stare allegramente
\nsenza stringersi le mani.<\/p>\n
\nfinch\u00e9 \u00e8 in giro quel tipaccio,
\n\u00e8 prudente rimandare
\nogni bacio e ogni abbraccio.<\/p>\n
\nma non \u00e8 per Carnevale,
\ne non \u00e8 un bandito armato
\nche ti vuol fare del male.<\/p>\n
\nper filtrare il suo respiro:
\nperch\u00e9 quel tipaccio vile
\nse ne vada meno in giro.<\/p>\n
\nse ne va, dannoso, in giro,
\ncaro amico, sai che faccio?
\nio in casa mi ritiro.<\/p>\n
\ndato che \u00e8 chiusa la scuola,
\nfino a che, fuori, nell\u2019aria,
\nquel tipaccio gira e vola.<\/p>\n
\nAnche in casa, stando fermo,
\ntu li vedi e li senti:
\nstate insieme sullo schermo.<\/p>\n
\nmantenere una distanza:
\nbaci e abbracci adesso no,
\nma parole in abbondanza.<\/p>\n
\nsono semi da mandare,
\nperch\u00e9 sono semi buoni,
\na chi noi vogliamo amare.<\/p>\n
\ncon prudenza e attenzione,
\nbatteremo certamente
\nl\u2019antipatico birbone.<\/p>\n
\nsuperato questa prova,
\ntutti insieme impareremo
\nuna vita saggia e nuova.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"